| Agenda Diaria de Actividades Personales. | |||||||||
| Alberto_Madrigal_Eje 3 Actividad 2.. | |||||||||
| Fecha : (de lunes a domingo) | |||||||||
| Hora | Actividades de la Semana hasta fines de Noviembre 2015. | ||||||||
| Lunes | Martes | Miercoles | Jueves | Viernes | Sabado | Domingo | |||
| 06:00 | Conectar el boiler (electrico)- ejercicio. | ||||||||
| 06:30 | Baño - arreglo personal. | Lo mismo que los dias ants. | |||||||
| 07:00 | Desayuno - lectura del periodico-sudoku-crucigramas. | Lo mismo que los dias ants. | |||||||
| 07:30 | Apoyo a mi hijo Fernando en actividades diversas. (llamadas por telefono a clientes y entrega de mercancia, y este último mes de Noviembre, inventarios, estados de cuenta de clientes para cerrar este mes de Nov.) | ||||||||
| 08:00 | Apoyo a mi hijo Fernando | ||||||||
| 08:30 | llevo a mi nieto al Deportivo. | ||||||||
| 09:00 | |||||||||
| 09:30 | |||||||||
| 10::00 | |||||||||
| 10:30 | |||||||||
| 11:00 | Visito mercado sobre ruedas. | ||||||||
| 11:30 | |||||||||
| 12:00 | preparo mis articulos pesonales para prepararme e ir a | arreglos diversos en la casa | |||||||
| 12:30 | trabajar- Comida. | ||||||||
| 13:00 | Salgo y llego al trabajo.(Utilizo el word y excel para elaborar reportes, graficas y cuadros estadisticos) | Ocupo mi tiempo en arreglos. | |||||||
| 13:30 | |||||||||
| 14:00 | |||||||||
| 14:30 | |||||||||
| 15:00 | Visitas de mis hijas, salimos a Calexico o nos damos en Mexicali. | Comida Familiar, en casa o fuera. | |||||||
| 15:30 | |||||||||
| 16:00 | |||||||||
| 16:30 | |||||||||
| 17:00 | Tiempo sin actividad | regreso a casa, seguimos en reunion familiar. | |||||||
| 17:30 | |||||||||
| 18:00 | descanzo y al final ceno. | ||||||||
| 18:30 | trabajo administrativo | ||||||||
| 19:00 | |||||||||
| 19:30 | Descanzo, despues ceno. | ||||||||
| 20:00 | |||||||||
| 20:30 | Descanzo y Ceno. | ||||||||
| 21:00 | Veo las noticias | Veo las noticias-lectura*sudoku-crucigrama o | Veo noticias | ||||||
| 21:30 | Espacio que actualmente con el material de la UnADM. Lo utilizo para estudiar y se revisan las actividades del dia siguiente. | Reviso actvs. Para mañana. | |||||||
| 22:00 | |||||||||
| 22:30 | |||||||||
| 23:00 | Aseo personal y Acostarse | igual | igual | ||||||
| Nota: | Este formato lo elabore, busque el que dicen viene en la guia, no lo localice. | ||||||||
| Lista de Distractores: | Como Solucionarlos. | ||||||||
| Relacionando los Distractores que he | |||||||||
| tenido en estos ultimos meses son: | |||||||||
| 1.- Llamadas frecuentes de clientes. | 1.- Estas ya va a disminuir, se le esta avisando | ||||||||
| 2.- Hacer entrega de productos fuera de | a los clientes que mi hijo se hara cargo del | ||||||||
| la hora de trabajo (de la mañana) | Negocio a partir de mes Proximo | ||||||||
| 3.- De ultima hora hacer inventario de | 2.- Entregar relaciones de productos vendidos y | ||||||||
| mercancia para entregar a mi hijo. | estados contables, con depuracion de cuentas | ||||||||
| (ya se tenia programado) | me llevara 15 dias mas, pero este es un trabajo | ||||||||
| 4.- Una gripe muy agresiva (cuando esta- | interno. | ||||||||
| trabajando el Eje 2 y remate una vez | 4.- Cuidarme, sobre todo en epocas de calor cuan- | ||||||||
| mas al finalizar el Eje 3. Se vive en un | do el termometro llega a marcar 50 grados C. | ||||||||
| clima extremadamente caliente, salir | |||||||||
| y entrar a areas con aire acondiciona- | |||||||||
| do, un pequeño descuido es suficien- | |||||||||
| te para enfermarse) | |||||||||
| 5.- A pesar de lo anterior, soy una perso- | |||||||||
| sana afortunadamente. | |||||||||
| Los comentarios de Distractores en el foro ya hice los dos que se me recomendaron, leí la | |||||||||
| mayoria de los mensajes de los compañeros y se observa una generalidad en sus planteamien | |||||||||
| tos y este es el tiempo que les hace falta para estudiar mas holgadamente. | |||||||||
| El dia de hoy entre al foro para verificar lo que habia escrito ese dia que nos mando un | |||||||||
| correo que se habia saturado el buzón, uno de ellos fue al compañero Obed Hernánadez | |||||||||
| Aleman y el otro no recuerdo, una ves que hice la liga y entre en la segunda revision que di | |||||||||
| los vi, pero como le comento ya no estan (voy a hacerlo otra vez). | |||||||||
sábado, 21 de noviembre de 2015
| Agenda Diaria de Actividades Personales.( con Hábitos de Estudio) | |||||||
| Alberto_Madrigal_Eje 3 Actividad 2. | |||||||
| Fecha : (de lunes a Domingo | |||||||
| Hora | Actividades futuras de la semana (despues de dic. 2015). | ||||||
| Lunes | Martes | Miercoles | Jueves | Viernes | Sabado | Domingo | |
| 06:00 | Conectar el boiler (electrico)- ejercicio. | ||||||
| 06:30 | Baño - arreglo personal. | Lo mismo que los dias anteriores. | |||||
| 07:00 | Desayuno - lectura del periodico-sudoku-crucigramas. | Lo mismo que los dias anteriores. | |||||
| 07:30 | Tiempo para estudiar en casa. | ||||||
| 08:00 | Estudiar en Casa. | ||||||
| 08:30 | llevo a mi nieto al Deportivo. | ||||||
| 09:00 | |||||||
| 09:30 | |||||||
| 10::00 | |||||||
| 10:30 | |||||||
| 11:00 | Visito mercado sobre ruedas. | ||||||
| 11:30 | |||||||
| 12:00 | preparo mis articulos pesonales para prepararme e ir a | arreglos diversos en la casa | |||||
| 12:30 | trabajar- Comida. | ||||||
| 13:00 | Salgo y llego al trabajo.(Utilizo el word y excel para elaborar reportes, graficas y cuadros estadisticos) | Ocupo mi tiempo en arreglos. | |||||
| 13:30 | |||||||
| 14:00 | |||||||
| 14:30 | |||||||
| 15:00 | Visitas de mis hijas, salimos a comer a Calexico o nos damos en Mexicali. | Comida Familiar, en casa o fuera. | |||||
| 15:30 | |||||||
| 16:00 | |||||||
| 16:30 | |||||||
| 17:00 | tiempo para revisar material de estudio. | regreso a casa, seguimos en reunion familiar. | |||||
| 17:30 | |||||||
| 18:00 | |||||||
| 18:30 | trabajo administrativo | descanzo y al final ceno. | |||||
| 19:00 | |||||||
| 19:30 | Descanzo, despues ceno. | ||||||
| 20:00 | |||||||
| 20:30 | Descanzo y Ceno. | ||||||
| 21:00 | Veo las noticias | Veo las noticias-lectura*sudoku-crucigrama o | Veo noticias | ||||
| 21:30 | tiempo para estudiar en casa y revisar internet. | Reviso actvs. Para mañana. | |||||
| 22:00 | |||||||
| 22:30 | |||||||
| 23:00 | Aseo personal y Acostarse | igual | igual | ||||
| Estas son las actividades que reprogramé para el comprimiso con la UnADM. | |||||||
| Hábitos de Lectura. | |||||||
| Por lo que rspecta a mis Hábitos de Lectura, aparte de leer periodicos, revistas, leo novelas | |||||||
| desde pequeño, de Autores Mark Twain, Tom Sawyer; de Harriet Beecher Stowe, La Cabaña | |||||||
| del Tio Tom; Julio Verne, La vuelta al mundo en 80 dias, Viaje al centro de la Tierra; Alejandro | |||||||
| Dumas, Los Tres Mosqueteros, El conde de Monte Cristo. Despues empece a leer a Irving | |||||||
| Wallace, La isla de las tres sirenas, El hombre (me recuerda la posicion actual de Obama) | |||||||
| El Complot, etc. Entretenidisimo leyendo a Agatha Christe, a Oscar Wilde, el retrato de Dorian | |||||||
| Gray, a Ernest Hemingway, León Uris, Leon Tostoi, Fiador Dostoievsky. Despues cambie de | |||||||
| genero de lectura con Policiacas y Politicas, tales como Mario Puzo, aqui en Mexico empezo | |||||||
| a escribir Luis Spota(+) con un buen tiraje de novelas Politicas (muy buenas), he leido tambien | |||||||
| a Carlos Fuentes , Al gran Gabo, a Mario Vargas Llosa, Jose Saramago,Rosario, Castellanos, | |||||||
| Elena Poniatowska, Julio Cotázar,Juan Rulfo, etc. | |||||||
| Comics, como a Rius, Mafalda cuando logro conseguir un ejemplar; con lo descrito anterior | |||||||
| quiero decir que me gusta la lectura, tanto que al empezar en este programa deje de releer | |||||||
| al Ingenioso Hidalgo, Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes Saavedra y prose- | |||||||
| guire en la primera oportunidad. | |||||||
? Distribuyo de forma adecuada mi tiempo?
Alberto_Madrigal_Eje
3 Actividad 2.
Esta
pregunta me hace reflexionar sobre este punto que me parece muy importante,
Hace
un tiempo, un profesor que nos dio la materia de administración en la
vocacional
Nos comentó,
como parte de la materia y como un consejo tienen que programar muy
bien
sus tiempos, vivimos en una Ciudad muy grande, los trabajos y la escuela y demás
1.
actividades que realizamos día con día no planeamos a estas, no administramos nuestros
recursos,
dinero y tiempo, cuando ejecutamos
algo, ni con suerte vamos a realizar buenas
cosas
y la última fase de la Administración que es el control, que van a controlar, miserias,
por lo
que como tarea me compran los que puedan una agenda, o un cuaderno que funcione
como
tal, ahí anotaran día con día sus compromisos y los que realizaron. De esa
tarea y ese
consejo
empecé a programar mis actividades. Hasta la fecha me ha funcionado bien, tanto
que
a veces quiero verificar un dato recurro a ellas. También reuní bastantes
libros con los
Inculque
a mis hijos la lectura, afortunadamente cuando nos vemos siempre estamos
comentando
de algunos
de ellos. (Hace poco regale enciclopedias y novelas a la biblioteca del Estado)
Con
lo anterior quiero decir que si respeto el tiempo mío y el de los demás, es un hábito
adquirido
Y me
siento bien.
viernes, 20 de noviembre de 2015
EL
CEREBRO ADICTO
Alberto_Madrigal_
AS161755811. UnADM. Eje 4 Actividad 1.
Introducción.
Empezaré con el escrito en
uno de los temas sugeridos.
Hasta
hace una década, la drogadicción se consideraba un problema moral y de falta de
voluntad, hoy se conoce como una enfermedad y se sabe cómo tratarla.
Considerando de que este tema
reviste importancia en nuestro país, en
donde en este mes de diciembre del presente año, la Suprema Corte de Justicia
de la Nación (SCJN), aprobó el uso recreativo de la Marihuana a un club formado
por cuatro personas, para que estas pudieran sembrar y distribuir el producto.
Para reforzar lo anterior se
eligió uno de los cuatro temas que se nos dio a escoger, por lo que siendo afín
al tema seleccionado “El Cerebro Adicto” a la Autorización de la Droga en nuestro País, se toman los puntos más sobresalientes de este
documento relacionados con la Marihuana de la información que en él aparece, en donde se
visualiza al adicto con perspectivas que nos sirven conocer y para definir qué
hacer ante una aceptación de las autoridades de este narcótico; por lo que estos estudios y recomendaciones realizadas
por gente especializada en la materia nos dará una visión objetiva del caso.
Desarrollo.
Es muy importante la
observación que se hace en este escrito, anteriormente, desde la década de los
30 se satanizo a los adictos al alcohol y a las drogas, por lo que en lugar de
diseñar acciones preventivas y terapéuticas se optaba por el castigo. Fue en
entrevista que realizo la periodista Verónica
Guerrero Mothelet de la revista
de divulgación de la Ciencia de la UNAM. ¿Cómo Ves? A la Dra. María Elena
Medina Mora Icaza. Directora del Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de
las Fuentes Muñiz” (INPRF) en donde narra lo que propicio este cambio de
visión. La investigadora Mexicana-Estadunidense Nora Volkow, Egresada de
Medicina de la UNAM y hoy Directora del Instituto Nacional sobre el Abuso de
Drogas en los estados Unidos (NIDA por sus siglas en ingles), observo en imágenes
cerebrales la influencia de las drogas sobre diversas zonas del cerebro y
encontró la causa física de la dependencia como la cocaína y los opiodes.”Esto
llevo a comprender por qué los pacientes, aunque quisieran, no podaran dejar
las sustancias por si solos, sino que realmente necesitaban tratamiento”. En
base a esto, señala la Dra. Medina Mora, que esto fue el inicio importante de
que las adiciones tenían todas las características de una enfermedad del
cerebro, por que las drogas modifican la química, la estructura y el funcionamiento de ese órgano, creándose
en el Adicto una Enfermedad Crónica.
El Dr. Rubén Baler,
Científico de la Salud de la Oficina de Políticas Científicas del NIDA divide
las adicciones por etapas, la primera es el uso de sustancias para alcanzar la
euforia que brindan, pero este consumo se convierte muy rápido en enfermedad
quienes la utilizan en forma crónica. Más tarde el cerebro empieza a adaptarse
a la sustancia y aparecen los primeros signos de dependencia, tales como
consumir la droga de manera regular, imposibilidad de dejarla, gastar en droga
más de lo que se tiene, extralimitarse para obtener la droga (incluso robar) y
sentir que se necesita la droga para funcionar cotidianamente.
Agregando a lo anterior, con
el abuso se alteran algunas zonas del cerebro como el tallo cerebral, que
controla el ritmo cardiaco, la respiración y el sueño; la corteza cerebral que
procesa la información sensorial y nos permite pensar, planear, resolver
problemas y tomar decisiones y el sistema límbico, donde se aloja el llamado
circuito de la recompensa del Cerebro. Dicho sistema motiva al individuo a
repetir conductas necesarias para la supervivencia y la reproducción como
alimentarse y tener sexo.
Explica la Dra. Medina Mora “El Cerebro pierde la capacidad
de sentir placer por las recompensas naturales, pues se acostumbra rápidamente
a las dosis masivas” Así, cuando falta la droga el cerebro ya no cuenta con
dopamina suficiente y el adicto deja de disfrutar cosas naturales placenteras,
lo que conduce a la apatía y a la depresión “Cuando el cerebro comienza a
adaptarse a altos niveles de dopamina, el individuo tiene que usar mas droga
para obtener el mismo efecto”. Añade El Dr. Rubén Baler, Es decir, “se
desarrolla tolerancia a la droga. En esta etapa, la falta de droga provoca el
llamado síndrome de abstinencia, con síntomas como ansiedad, irritabilidad,
nauseas, insomnio, episodios de sudoración, temblores y psicosis, y puede
llevar a la muerte”.
Ciertas investigaciones
muestran que la tolerancia a las drogas puede generar cambios muy profundos en
las neuronas y en los circuitos cerebrales. Si el abuso de sustancias altera la
concentración optima del neurotransmisor llamado glutamato, que participa tanto
en el circuito de recompensa como en la capacidad de aprender, el cerebro
intentara compensar el cambio dañado en ocasiones la función cognitiva, por lo
que el abuso de sustancias a largo plazo provocan condicionamiento; ciertos
factores ambientales se empiezan a asociar con la experiencia de la droga y
provocan un deseo incontrolable de consumirla.
Este condicionamiento es tan fuerte que puede resurgir tras muchos
años de abstinencia.
El tema de las drogas es muy
extenso, los investigadores están consientes de que les falta seguir
ahondonando, pero es importante señalar como la biología y el ambiente influyen
en el comportamiento del individuo, de tal manera de que todo lo que influye en
nuestra salud física y mental, la propensión a las adicciones provienen de
varios factores biológicos y ambientales “Los factores genéticos más o menos
explican 40 o 60% del riesgo total. El resto son factores ambientales, sociales
y culturales, dietéticos. Todo tipo de factores que no entran en el biológico”,
señala el Dr. Baler y agrega que no existen personas sin riesgo genético
absoluto “No se trata de uno cuatro Genes que sean malos” Tenemos miles de
genes. A fin de cuentas, si un individuo tuviera genes que propician el
comportamiento aditivo, si en su entorno no se usan droga o si en su comunidad
de compañeros y amigos no la consumen, será improbable que la persona
desarrolle adición, simplemente porque hay una interacción positiva y robusta
entre la parte biológica y la parte ambiental.
Un tema que se toca y es muy
importante, no porque lo otro no lo sea, y este punto es sobre la adolescencia
y se marca muy bien “Toda parte del cerebro que es responsable del juicio, raciocinio
y centro de la conducta, se desarrolla hasta los veintitantos años” explica la
Dra. Medina Mora, los adolecentes suele tomar sus decisiones a partir de las
emociones y no del juicio y el raciocinio, es más posible que abusen de las
substancias, en una etapa del cerebro del adolecente más vulnerable, en esta
época se están desarrollando todas las conexiones y exponer el cerebro a las
drogas a esa edad tiene consecuencias
más dañinas, los daños pueden ser reversibles, por lo que lo recomendable, dice
la Especialista que los adolecentes no deben beber alcohol, ni fumar ni usar
otras drogas “ y que tenemos que trabajar con todas las políticas públicas que
nos ayuden a protegerlos. Agrega la Dra. Median Mora “Tenemos que trabajar para
que se deje vender alcohol a los adolecentes” en tiendas que funcionan las 24
horas, proteger a los adolecentes de las drogas es fundamental “pues toda la
evidencia de salud publica nos habla de un riesgo mayor”. Esto desafortunadamente
es letra muerta, ya que la venta de licor se ve muy normal a los jovenes, sobre
todo aquí en la frontera donde los fines de semana nos visitan del vecino país
(allá entrar a un bar se le pide visitante tener 21 años) y como aquí la
mayoría de edad es de 18 años, no hay restricción en la venta de productos alcohólicos
para ellos, menos en el mercado negro de la venta de drogas.
Para finalizar con el tema,
es bueno recordar que tanto la investigación realizada por la Dra. Nora Volkow,
como la financiada por el Instituto Nacional de Psicologías encontraron los
elementos que definen la adición como una enfermedad tratable, por lo que ahora
la Política Pública debe reunir esta evidencia científica. Compartirla con la
población y convertirla en una convicción social.
Conclusión.
La adición a las drogas liberadas
por nuestras autoridades es un tema de actualidad preocupante, sobre todo para
los padres de familia, considerando que la
libertad de hacer uso de esta expone a los jóvenes, tal como dice la Dra.
Medina Mora, porque las decisiones son emotivas y el joven generalmente
experimenta todo tipo de satisfacciones y sobre todo si se ven influenciados
por otros jóvenes, pidiéndoles demuestren su hombría consumiéndolas.
Independientemente de lo
anterior, ya se expuso lo que investigadores dedicados a este tema han
detectado y las recomendaciones que hacen, considerando que todos debemos estar
debidamente informados, porque con el organismo no se juega, si se comete un
error aun conociendo los graves resultados,
tarde que temprano se pagan las consecuencias y desgraciadamente la
mayor de las veces en este caso, son males irreversibles.
Porque
se ha elegido este tema.
Viviendo en la Frontera, en
este caso en la Ciudad de Mexicali, es muy común estar leyendo y viendo en el
periódico y radio y televisión la captura de gente del país y de otros tratando
de pasar droga a los Estados Unidos, no hay que olvidar que este lugar es un
sitio muy peleado por las mafias por ser el paso de su producto a su clientela,
Anteriormente había determinadas colonias de la Ciudad que eran clasificadas
como peligrosas por la venta abierta de drogas, en la actualidad no hay colonia
que se salve de no tener una “tiendita” con el consentimiento de las
autoridades.
Por otro lado, tuve la
oportunidad de leer los cuatro temas que nos sugirieron para desarrollarlos,
todos los encontré interesantes, sobre todo “El lado oscuro del Universo”, pero
como nos encontramos ante una amenaza que hace poco era “combatida por las Autoridades”
y en poco tiempo ya no va a ser así, y conociendo lo lasas que son estas
mismas, algo tenemos que hacer. Por lo pronto obtener la mayor información del
tema y saber enfrentarlas inteligentemente.
¿De
dónde partí para empezar a escribir
El punto de partida fue la
sugerencia de los cuatro temas, como lo comente, leí los
cuatro y cada uno tiene su
interés ya que los cuatro plantean obstáculos e investigaciones para
resolverlos, al principio me incline por “el lado obscuro del Universo” pero en
esos días, precisamente el fin de semana pasado, un amigo me invito a la
Ponencia del Periodista que venía de la Ciudad de México, Leo Zuckermann, esta
fue el día martes 17 .Expuso el tema de la droga “Se mueve el mundo hacia la
Legalización” invitado este por el periódico “La Crónica” diario de este estado
en su fiesta de aniversario.
Opinó ver con satisfacción
la legalización, que los representantes de la Suprema Corte de Justicia (cuatro
de los cinco) vieron con objetividad el caso, por lo que para el eso permitiría
dirigir recursos de la lucha contra el narcotráfico a otras prioridades, tales
como otro tipo de crímenes, como el homicidio, el secuestro y la extorsión.
Ejemplificó que Baja
California tiene de vecino a California, un estado muy rico y liberal, donde
existe una autorización de la marihuana con fines medicinales y que
probablemente (así se visualiza) para el año venidero se autorice su uso
recreativo. Finalizó diciendo entre otras cosas, para efectos prácticos, se está
legalizando la droga en Estados Unidos y nosotros ridículamente seguimos
persiguiendo a los narcotraficantes de Marihuana.
El querer conocer su opinión
se debe a que es un investigador y periodista, que tiene la ventaja de
entrevistar a todo tipo de autoridades en México, lugar en donde se empieza a
gestar lo que se debe de hacer en todo el país, por lo que consideré que
asistir a su plática tendría mas información y de esta manera estar más competente,
tanto para escribir sobre el tema, como enfrentar una realidad que ya está
presente.
Guerrero Morthelet, V. (2013)
El Cerebro Adicto. ¿Cómo Ves?, N° 177. (Pp. 10-14) Mexico.UNAM.Recuperado el
13/04/15, de :
thhp://comoves.unam.mx/numeros/articulo/177/el-cerebro-adicto
Leo Zuckermann (2015) “Se mueve el mundo hacia la Legalización” , Pág. 2 México, La Crónica, Diario Independiente de Baja California, 18/11/15.
Leo Zuckermann (2015) “Se mueve el mundo hacia la Legalización” , Pág. 2 México, La Crónica, Diario Independiente de Baja California, 18/11/15.
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