Como hice el Comic’s “El Cerebro Adicto”

Alberto_Madrigal_Eje 4 Actividad 2.

1.    El desarrollo de este trabajo, lo hice de la siguiente manera:

Retome las hojas en donde escribí a mano el texto de “El Cerebro Adicto”; como lo había hecho tomando la mitad de las hojas, precisamente para que en la otra mitad iba a desarrollar los puntos más importantes de la lectura del tema del Comic’s (así lo planee desde que leí toda la guía), eso hice. Al ir escribiendo de nuevo únicamente lo más sobresaliente, como puntos de vista, recomendaciones, ideas y todo lo que considere que debería de resaltar lo fui anotando en la mitad derecha de la hoja.

Esta información me sirvió para ver cuantos formatos de diálogos ocuparía, aún tenía que definir si el comic’s de compondría de una familia dialogando sobre el tema; un profesor dando orientación a sus alumnos en un salón de clases; Un local en donde una persona explicara el comportamiento conductual de un enfermo por la droga a un grupo de enfermos, etc. De esto hice varios bocetos con diálogos, ya que definí los más importantes,  busque la página que recomienda el texto y me metí, leí el contenido de la misma y probé con  Pixtón, entre y cuando me pidieron correo y password, no lo aceptaba, insistí varias veces sin resultado.Me fui a Toondoo, tampoco tuve suerte, más tarde probé con Comic Strip it y lo mismo, en eso me acuerdo que en el Word había hecho El Mapa Conceptual y ahí empecé. Como no es una página para este tipo de trabajo (comic’s) lo analice bien y considere que no lo podría hacer tan enriquecedor (por que tenía bastantes diálogos escritos en boceto)  tratando estos en un grupo familiar o grupo de persona.

La página es muy pobre en recursos, la opción que me queda es formar un muñeco (lo intente de varias maneras) y definí que iba a ser un monologo, realizado por un niño frente a su amigo del alma, le platica lo que le acababa de pasar la noche anterior a su hermano que había cumplido años, estando con sus “cuates” se droga y sale herido; es levantado por la cruz roja, al día siguiente avisan a la familia y el niño es el actor principal de este comic’sle, platica lo que entiende y como lo entiende y al final como todo niño, su mundo es un juego y se va a él. Todo lo logré en cuanto el tema y su personaje, únicamente que al releerlo, detecte de que quien platica es un adulto (yo), tuve que ir pensando cómo se expresa un niño, y corregí el escrito. De esta manera logre hacer uso de un paquete que tiene otros fines, pero con voluntad se tuvo ese resultado.